Ông bố Hà Nội nhận nhiều đồng cảm với bài thơ đi họp phụ huynh

Không những thế, anh sẵn sàng "khoe" với cả thiên hạ việc này, bằng cách... viết một bài thơ đăng lên Facebook.

Những câu thơ ngắn gọn, giản dị, “tường thuật” lại tâm trạng của một ông bố khi đón nghe kết quả học tập của bé Mít - con gái anh.

Từ cảm giác chờ đợi tên con xuất hiện trong danh sách học sinh “Xuất sắc”, nhưng rồi “Tốt” cũng không có, mà cuối cùng anh nghe thấy tên con ở danh sách "Đạt".

“Mẹ chẳng thấy vui” nhưng “bố thì thoải mái” - anh Thấu kể về cảm xúc trái ngược của hai vợ chồng khi nghe kết quả của con.

Mặc dù vậy ông bố vẫn hạnh phúc khi thấy con "cười", con "khoe bức tranh", hay con luôn "vui khỏe"...

“Đọc nhiều vào con nhé/ Bố chỉ cần thế thôi!” – anh Thấu “chốt hạ” lời nhắn nhủ của mình.

Bài thơ tặng bé Mít của ông bố Nguyễn Xuân Thấu

Anh Thấu cho biết con anh đang học lớp 1 tại một trường tiểu học ở quận Bắc Từ Liêm (Hà Nội).

Là giảng viên đại học, anh Thấu cho rằng, ngày nay, điểm số không quá quan trọng nữa.

"Học trò bây giờ cần nhiều thứ khác, phải biết nhiều thứ khác mới làm được việc. Trước mắt, đối với con, trong cuộc sống hàng ngày điều tôi cần nhất là con vui vẻ, khoẻ mạnh, thích đọc sách và biết yêu thương mọi người".

Anh Thấu cũng chia sẻ rằng dù đây là bài thơ ghi tặng con nhưng “Tôi nghĩ, bài này viết cho bố mẹ thì đúng hơn”.

"Phụ huynh hãy bớt áp lực về điểm số, để con cái và bố mẹ đều thấy vui"...

Bài viết của anh Thấu trên Facebook đã nhận được sự đồng cảm của không ít phụ huynh.

Chị Lê Trang (quận Ba Đình, Hà Nội) có 2 con đang học lớp 6 và lớp 4. Bé lớn đạt học sinh giỏi, nhưng bé thứ 2 chỉ là học sinh khá.

Chị cho biết “bố mẹ nào mà chả muốn con mình giỏi”, nhưng chị cũng không buồn phiền gì về kết quả của bé nhỏ, cũng không so sánh với chị của bé.

“Sức học của con mình thế nào mình biết, nên ngay trong năm học mình cũng không gây áp lực đối với bé. Yêu cầu của mình chỉ là phải làm hết bài tập cô giáo giao. Ngoài ra, mình cho bé đi học thêm Tiếng Anh – là môn cần thiết và cũng là môn học bé thích. Mình không muốn con mình sợ hãi việc học” - chị Trang chia sẻ.

Còn anh Phạm Thanh Phong (Quận 3, TP.HCM) chia sẻ, khi thấy con mình quá vất vả những ngày đầu vào lớp 1, vợ chồng anh đã thống nhất để bé học thoải mái, vì "đằng nào, sớm hay muộn, con cũng sẽ biết đọc, biết viết".

"Vợ chồng mình cũng đã trao đổi với cô giáo chủ nhiệm rằng nếu cháu có viết chậm, viết xấu một chút cô cũng đừng chê hay so sánh cháu với bạn bè. Mục tiêu lớn nhất của nhà mình là hàng ngày, con vui vẻ đi lớp, không sợ việc đến trường" - anh Phong nói.