vietbao

Vì sao học sinh "lơ mơ" trong giờ học ?

Bấm ngay Subscribe / Đăng Ký xem video hay mới nhất >>

Vi sao hoc sinh lo mo trong gio hoc
Thay đổi phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại sẽ nâng cao khả năng tập trung của học sinh - Ảnh: B.Thanh
"Tớ rất hay bị mất tập trung, tớ không thể học thuộc bài nếu trong nhà bật ti vi hoặc nói chuyện ồn ào... Trong lớp học, mắt thì nhìn thầy cô giáo chăm chăm nhưng đầu óc lại phiêu diêu một nơi nào đó..." - Một học sinh đã thổ lộ như vậy trên diễn đàn hanoiconner.com

Truy tìm nguyên nhân

Ngày 10. 10, tại TP.HCM, Viện Nghiên cứu giáo dục (trường ĐH Sư phạm TP.HCM) phối hợp với Công ty Wrigley tổ chức hội thảo "Tập trung trí tuệ, nắm bắt tương lai" nhằm bàn thảo và đưa ra giải pháp trước thực trạng đáng lo ngại: học sinh thiếu tập trung trong giờ học.

Vi sao hoc sinh lo mo trong gio hoc
Chị Trần Thị Mỹ Linh, phụ huynh học sinh, nhà số 50 Đặng Chất, P.3, Q.8, TP.HCM: "Theo tôi nguyên nhân chính dẫn đến việc học sinh thiếu tập trung là do các cháu còn ham chơi, không bố trí hợp lý thời gian học bài và giải trí. Chẳng hạn như cháu mê chơi game, đọc truyện tranh, xem tivi... quá giờ học bài. Vì vậy để giải quyết hết bài tập của mình thì thời gian sẽ kết thúc muộn hơn. Tình trạng này kéo dài nên các cháu thiếu ngủ, xuất hiện tình trạng mệt mỏi, khó tập trung vào việc học của mình".
Vi sao hoc sinh lo mo trong gio hoc

Lê Thị An - Học sinh lớp 12A6, trường THPT Gia Định (TP.HCM): "Một số bạn sau giờ học ở trường lại đi học thêm đến tối rồi về nhà học bài đến khuya nên buổi học hôm sau nhiều khi là ... một cực hình. Có khi, vì đã học thêm từ trước hoặc đối với những môn không thi ĐH hay thi tốt nghiệp, các bạn thường có tâm lý chủ quan không chú ý học bài. Nếu thầy, cô kết hợp nhiều hơn vào chương trình học phần thực hành, trao đổi ý kiến và thảo luận nhóm hoặc thường xuyên được mời lên xây dựng bài, phát biểu ý kiến thì nhiều học sinh sẽ... tỉnh táo".

Tin, ảnh: B.Thanh - Hà Ánh

Tại hội thảo, ông Nguyễn Hoài Chương, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM lý giải: "Phải chăng là chương trình học ở nước ta chưa phù hợp, phương pháp giảng dạy của giáo viên chưa tạo cho các em hứng thú thực sự? Hay còn nguyên nhân nào khác? Chúng ta phải nhìn nhận và đưa ra giải pháp để khắc phục kịp thời, triệt để". Đồng tình với quan điểm này, TS Đỗ Hạnh Nga, trường ĐH Sư phạm TP.HCM khẳng định: "Nếu đại đa số học sinh không chú ý trong giờ học thì phải tìm hiểu nguyên nhân ở những thiếu sót trong giảng dạy của giáo viên như trình bày khó hiểu hoặc khô khan".

Thạc sĩ Lê Nguyễn Trung Nguyên - Trung tâm Đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục, Viện Nghiên cứu giáo dục chỉ rõ nguyên nhân khách quan và chủ quan ảnh hưởng đến sự thiếu tập trung của học sinh, sinh viên (HSSV). Theo đó, môi trường học tập (như không gian, trang thiết bị...) và cấu trúc chương trình học (phân bổ kiến thức, cấu trúc giờ học, phương pháp giảng dạy) không được xây dựng tốt, nằm ngoài khả năng kiểm soát của học sinh. Chẳng hạn, đối với chương trình phổ thông phân ban đang triển khai đại trà, đã có những than phiền về phân bổ khối lượng kiến thức, nội dung bài học chưa hợp lý với đối tượng và điều kiện học tập ở Việt Nam... Còn nguyên nhân chủ quan khiến HSSV kém tập trung là do thiếu ý thức, thiếu động cơ, thiếu phương pháp, kỹ năng...

Thực tế Sở GD-ĐT TP.HCM đã nhìn nhận ra vấn đề này và đang cố gắng tạo ra sự thích thú cho học sinh ở từng cấp học. Chẳng hạn khi thiết kế chương trình học cho lứa tuổi mầm non, Sở đã nhận thức được rằng ngay từ bé, trẻ cần được giúp rèn luyện khả năng tập trung như bài tập giữ thăng bằng cho trẻ, ném trúng đích thẳng đứng... Sở GD-ĐT cũng đã phối hợp với Intel triển khai chương trình "Dạy học cho tương lai", áp dụng phương pháp giảng dạy hiện đại có sự hỗ trợ của công nghệ thông tin phát triển sự hứng thú, tăng khả năng tập trung...

Tại hội thảo, Công ty Wrigley cam kết hợp tác với Viện Nghiên cứu giáo dục, Sở GD-ĐT đưa chương trình huấn luyện ngoại khóa nâng cao năng lực tập trung cho HSSV tại các trường ĐH, THPT trên địa bàn TP.HCM.

Bích Thanh

Vi sao hoc sinh lo mo trong gio hoc
Làm gì để giúp học sinh tập trung ?

Trao đổi với PV Thanh Niên về những nguyên nhân khiến cho học sinh (HS) thiếu tập trung trong giờ học, tiến sĩ Nguyễn Thị Bích Hồng (ảnh), khoa Tâm lý giáo dục trường ĐH Sư phạm TP.HCM cho rằng:

- Trong số những nguyên nhân khiến trẻ mất tập trung, có thể là do yếu tố thể chất: một số em có hệ thần kinh yếu nên sức tập trung không cao. Những em bị tăng động, giảm chú ý thường hay lăng xăng, liên tục chuyển tập trung từ thứ này sang thứ khác. Cũng có thể vì em đó không hứng thú với bài học, không hiểu ý nghĩa của việc tập trung vào bài học hoặc không có động cơ học tập. Nhiều em cảm thấy môi trường học tập quá buồn tẻ so với nhiều hoạt động thú vị khác nên cũng thiếu tập trung. Ngoài ra, nếu các em đang buồn rầu vì gặp sự cố gì đó như giận bạn bè, buồn chuyện gia đình... mà chưa biết cách giải quyết thì cũng khó mà tập trung học được.

* Thế còn những nguyên nhân khách quan thì sao, thưa tiến sĩ?

- Nguyên nhân cũng có thể đến từ môi trường học tập: ánh sáng không phù hợp, nhiều phòng học cùng sử dụng micro dẫn đến phòng này nghe tiếng phòng kia, trường gần đường, gần chợ... Phòng học nhỏ mà đông học sinh, trường thiếu cây xanh cung cấp dưỡng khí... khiến ôxy lên não không đủ cũng khiến đầu óc các em kém minh mẫn.

* Khi học sinh không tập trung trong giờ học, người ta thường nghĩ rằng vì bài giảng quá buồn tẻ, có đúng vậy không?

- Bài giảng hấp dẫn thì thường thu hút nhiều học sinh chú ý hơn. Để có bài giảng hấp dẫn thì nội dung chương trình cần phải thiết thực đối với các em. Nếu học sinh không biết học cái này để làm gì, thì tất nhiên sẽ không chú ý. Một giờ giảng về tình yêu thường khiến học sinh hào hứng hơn so với triết học. Nhưng nếu giáo viên biết tạo sự hấp dẫn, giúp học sinh thấy được giá trị của môn triết thì chắc chắn là các em sẽ chú ý. Muốn vậy, phương pháp giảng dạy cũng phải nâng lên tầm nghệ thuật! Dù giáo viên có chọn phương pháp hiện đại như thế nào, ví dụ như dùng máy chiếu, thì cũng chỉ tạo sức hút ban đầu, nếu lặp đi lặp lại cũng sẽ gây nhàm chán.

* Vậy chúng ta có thể làm gì để giúp các em tăng sự tập trung trong giờ học, thưa tiến sĩ?

- Với những em ở lứa tuổi mầm non, tiểu học, người lớn cần hỗ trợ các em rèn luyện sự tập trung. Ở trường, các hoạt động học tập cần được thiết kế vừa sức các em. Ở nhà, cha mẹ cần tăng cường thể chất cho con như giúp con ăn ngon, ngủ đủ, tạo không gian yên tĩnh khi con học hành, không ép con học quá nhiều để trẻ thấy niềm vui trong học tập. Trẻ chỉ học khoảng hơn 30 phút là nên được nghỉ ngắn. Với những em sức tập trung kém, thì thời gian này cần rút ngắn hơn, nếu cần thiết thì người lớn cần ngồi kèm các em học.

Với những học sinh lớn, đã có khả năng tự kiểm soát thì bản thân các em phải xác định mục tiêu học tập. Mục tiêu xa có thể là trở thành người thành đạt, giỏi giang, còn mục tiêu gần có thể là học để bạn bè đừng cười, cha mẹ đừng la rầy... Học có phương pháp cũng giúp các em tập trung, minh mẫn hơn trong giờ học. Nếu thấy mệt thì nghỉ một lát, không nên gò ép mình quá. Nghỉ ngơi không phải là nằm ườn ra mà nên vận động nhẹ để tăng cường hệ tuần hoàn, làm công việc mà mình yêu thích và cảm thấy thư giãn như tưới cây, cho cá ăn, đi dạo... Khi tự học, các em nên học xen kẽ nhau giữa các môn cần ghi nhớ và môn cần tư duy, môn mình thích và môn không thích... Nếu thực sự đang có mối lo âu, thì các em nên giải tỏa bằng cách nhờ chuyên viên tư vấn, tâm sự với bạn và người thân, ghi nhật ký..., sau đó mới tập trung học được. Nếu cần thiết, các em có thể đặt chuông báo thức để "hoạch định" trước rằng giờ này mình sẽ giải quyết về vấn đề gì, không để đầu óc lan man, chồng chéo nhiều chuyện...

Phương Nguyên (thực hiện)

Việt Báo
Gái xinh quay clip uống hết một chai nước mắm
Comment :Vì sao học sinh "lơ mơ" trong giờ học ?
Ý kiến bạn đọc
Viết phản hồi
Bạn có thể gửi nhận xét, góp ý hay liên hệ về bài viết Vì sao học sinh "lơ mơ" trong giờ học ? bằng cách gửi thư điện tử tới Lien He Bao Viet Nam. Xin bao gồm tên bài viết Vi sao hoc sinh lo mo trong gio hoc ở dạng tiếng Việt không dấu. Hoặc Vì sao học sinh "lơ mơ" trong giờ học ? ở dạng có dấu. Bài viết trong chuyên đề của chuyên mục Giáo Dục
Why Study birth "lethargic" in school?
Department of Education, Teaching Methods, University of Education, distraction, research institutes, school environment, not paying attention, students, school, cause, chapter process, learning, mind, I
"I'm very well lost focus, I could not memorize all if the house or turn on the television talk loud ... In the classroom, the eye is looking at teacher but again blatantly psychedelic mind somewhere ... "- A student who confided in place so on ...
Thí sinh nên chọn trường nào khi biết điểm THPT QG?

Sau khi Bộ GD&ĐT công bố điểm thi THPT quốc gia, thí sinh cần lưu ý việc xét tuyển vào các trường đại học.

Đề thi - Đáp án môn Địa lý kỳ thi Quốc gia

Sáng 3/7, các sĩ tử làm bài thi Địa lý, thời gian 180 phút - môn có số lượng thí sinh đứng thứ ba trong số năm môn tự chọn.

Bát nháo tư vấn du học
Bát nháo tư vấn du học

Tại TP Hồ Chí Minh, theo báo cáo của cơ quan chức năng, toàn thành phố hiện có khoảng 1.000 đơn vị tư vấn du học nhưng chỉ có 64 đơn vị được cấp phép.

  • Thoi su 24h238 Gai tre thue chat chan tay truc loi
    Thời sự 24h(23/8): Gái trẻ thuê chặt chân tay trục lợi

    Xé áo, cắt tóc nhân tình ở phố: Nhân tình là "osin" của kẻ chủ mưu; Giám định ADN để nhận dạng 150 ngôi mộ bị xâm phạm; Vụ "tháp nghiêng" chờ sập: 3/4 hộ dân đã di dời; Dân không có quyền kiểm tra CSGT': Giám sát khác kiểm tra; Bạn gái trễ giờ lên máy bay, nam thanh niên xông vào đánh nhân viên hàng không

  • Thoi su 24h228 Nhung vu giet hai can bo tai tieng
    Thời sự 24h(22/8): Những vụ giết hại cán bộ tai tiếng

    TPHCM kiểm tra "lót tay" lấy sổ đỏ: Sẽ như Hà Nội?; Những vụ giết hại cán bộ bằng súng tai tiếng nhất từ trước tới nay; Hé lộ nguyên nhân ban đầu vụ nhóm côn đồ nổ súng truy sát 1 gia đình ở Thanh Hóa; Nước biển miền Trung 'đạt chuẩn' để tắm và nuôi thủy sản; Cán bộ điều tra đánh người nhưng vẫn có thư cảm ơn;... là những tin tức thời sự nổi bật ngày 22/8/2016.

  • Thoi su 24h178 Me nhan tam giet 3 con ruot roi bo tron
    Thời sự 24h(17/8): Mẹ nhẫn tâm giết 3 con ruột rồi bỏ trốn

    Hà Nội chi 53 tỷ đồng/năm cắt cỏ: Dừng là đúng; Rúng động thảm án mẹ sát hại 3 con, đốt nhà rồi trốn vào rừng; Sự thật đằng sau bức ảnh tố nhân viên y tế chơi điện thoại; Vợ công an đánh ghen kinh hoàng: Trên tình bạn một tí; Sân bay tắc nghẽn sao còn cắt đất làm sân golf?

  • Tong hop tin An ninh phap luat tuan 142072016
    Tổng hợp tin An ninh - pháp luật tuần (14-20/7/2016)

    Như một gáo nước lạnh tạt vào mặt khi dư luận còn đang bàng hoàng trước thảm án Lào Cai. Trọng án Yên Bái, 3 nạn nhân là những người đứng đầu cơ quan lãnh đạo tỉnh. Thảm án Hà Giang, mẹ giết 3 con ruột vì mâu thuẫn với chồng. Giết mẹ vợ và em vợ ở Thái Bình.Những vụ án như một chuỗi sự kiện tiếp diễn xảy ra trong một thời gian ngắn. Có thể nói tuần này là t

  • Toan canh kinh te tuan 1408 20082016
    Toàn cảnh kinh tế tuần (14/08- 20/08/2016)

    Những dự án lọc dầu lớn phải bù lỗ tới hàng nghìn tỷ đồng, Bộ Công thương phản hồi về bộ nhiệm tại Sabeco, bảo mật tại các NH lớn, giá xăng tăng trở lại...Cùng với đó là những thông tin bất động sản, tài chính- ngân hàng, thị trường tiêu dùng... tiếp tục là những tin tức - sự kiện kinh tế nổi bật tuần qua.

  • Tong hop tin Doi song tuan qua 15218
    Tổng hợp tin Đời sống tuần qua (15-21/8)

    Mới đây, lời cảnh báo được một vị phụ huynh đưa ra cùng với hình ảnh được cắt ra từ camera của lớp học mẫu giáo cho thấy một bé trai đang cố làm chuyện người lớn với bé gái trong giờ nghỉ trưa khiến nhiều bậc cha mẹ phải suy ngẫm.