Du học Anh: Học sinh đạt kết quả A-level cao sẽ dành nhiều lợi thế

Bộ trưởng Bộ đại học Anh đã có lời tuyên bố rằng những học sinh đạt điểm tốt nghiệp A-level cao năm nay sẽ có nhiều cơ hội vào các trường đại học tốt.

Ông cho hay sẽ có đến 85.000 chỉ tiêu vào đại học cho những học sinh đạt kết quả A Level từ AAB trở lên chứ không phải là ​​65.000 như dự kiến. Điều này có nghĩa là cứ 4 học sinh sẽ có 1 học sinh đạt được sự lựa chọn đầu tiên.

Trong một bài phát biểu tại buổi họp của Hội đồng tài trợ giáo dục Anh, ông Willetts đã có báo cáo những thay đổi về số lượng chỉ tiêu và tài trợ dành cho các trường đại học.

Ông cũng ám chỉ rằng dự luật công bố mùa hè vừa qua không dễ ban hành chính thức và đi vào thực thi. Tuy nhiên, sẽ có nhiều thay đổi như mở thêm nhiều cơ hội, lựa chọn cho học sinh khá giỏi vào được các trường tốt nhất và phù hợp nhất. Và từ những thay đổi này sẽ giải phóng dần cả một hệ thống.

Việc chính phủ cấp thêm hơn 20.000 chỉ tiêu được trông mong là sẽ tạo điều kiện cho các trường đón nhận thêm những học sinh ưu tú. Nhưng tất nhiên không phải trường nào cũng được bổ sung.

Nhóm trường đại học hàng đầu Russell còn muốn được bổ sung thêm chỉ tiêu và kêu gọi nới lỏng hơn đối với học sinh đạt mức ABB. Điều này cũng có thể tạo gánh nặng cho một số trường đại học hạng trung khi học sinh ưu tú đều đổ dồn vào các trường hàng đầu.

Ngoài ra, với hơn 20.000 chỉ tiêu được bổ sung cùng với 85.000 chỉ tiêu đã ấn định dành cho sinh viên tốt nghiệp loại AAB trở lên cũng dấy lên những lo ngại khi sự thay đổi này có thể sẽ dẫn đến mặt bằng phân bổ học sinh không đồng đều.

Mọi người cũng đang trong đợi Ông Willetts sẽ sớm thông báo định hướng cạnh tranh chỉ tiêu tiếp theo sau khi đánh giá được những tác động của những thay đổi hiện thời.

Theo Bộ trưởng thì các cuộc cải cách sẽ tác động lên thái độ của học sinh, sinh viên và ảnh hưởng trực tiếp đến họ nên mọi sự đánh giá sẽ xuất phát từ đây. Và ở đây cũng không có khái niệm “hạn ngạch” mà là “một hệ thống hướng đến học sinh, sinh viên tài năng”. Cơ quan giám sát chất lượng chính phủ (Offa) sẽ có biện pháp xử lý đối với những trường không đáp ứng được nhu cầu cạnh tranh.

Ông Willetts cũng tuyên bố đã và đang sử dụng 900 triệu bảng Anh cho các dự án mở rộng đầu vào như trường học mùa hè, các chương trình tiếp cận cộng đồng và chương trình học bổng đồng thời sẽ chú trọng phát triển thị trường quốc tế cho các trường đại học.

Theo số liệu của Unesco cung cấp, đến năm 2025, số lượng học sinh trên toàn cầu  tham gia vào giáo dục đại học sẽ tăng lên 260 triệu từ mức hiện tại là 150 triệu.

Vậy nên để tạo điều kiện cho các trường đại học tiếp nhận nhiều hơn nữa du học sinh quốc tế hay thiết lập cơ sở ở nước ngoài cần có một thỏa thuận quy mô lớn giữa ngành giáo dục đại học Anh và các nước cung cấp học sinh.

Nhưng cũng có điều đáng lo ngại là việc thắt chặt visa sẽ gấy ấn tượng không tốt đối với các nước khi họ có thể nghĩ rằng “Nước Anh đang đóng cửa để kinh doanh”.

Bộ trưởng cũng đã đưa ra đề xuất về khả năng sẽ thiết lập một hình thức trường mới kết hợp được các tiêu chuẩn về thực hành, kỷ luật, đánh giá để cung cấp cho các nước khác.

Cuối cùng, Ông kết luận “Chúng tôi vẫn đang ở giai đoạn cọ xát bề mặt, nhưng luôn tin tưởng Giáo giục đại học sẽ là ngành công nghiệp phát triển mạnh nhất của nước Anh trong tương lai”.