Kể từ tháng 2/2008, khi Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường công bố chuẩn đầu ra, nhiều trường đã nhanh chóng thay đổi phương thức đào tạo - quan tâm đến kết quả đầu ra thay vì quá chú trọng đầu vào, bởi chuẩn đầu ra sẽ là một tấm gương phản chiếu rõ nét nhất chất lượng đào tạo của chính cơ sở đó.
Tuy nhiên các bước thực hiện thế nào cho chặt chẽ để phương thức đào tạo đặt ra được hiệu quả thì vẫn còn là vấn đề mà nhiều trường còn băn khoăn và chưa làm được.
Đào tạo theo yêu cầu của nhà tuyển dụng
Trong một ngày họp quốc hội, ông Đặng Như Lợi, phó chủ nhiệm UB các vấn đề về xã hội đã chất vấn Bộ GD&ĐT: “Mỗi kỳ tuyển sinh ĐH, cả xã hội rầm rầm chạy theo các thông tin bao nhiêu người thi, bao nhiêu người bị loại, điểm chuẩn bao nhiêu, điểm sàn bao nhiêu… Tôi cho rằng sự quan tâm quá mức đó không cần thiết, gây lãng phí cho cả xã hội. Chuyện tuyển sinh đầu vào chỉ là câu chuyện nội bộ của ngành giáo dục. Cái mà xã hội nên quan tâm, đó là bao nhiêu sinh viên ra trường có việc làm và làm đúng nghề”.
 |
| Chất lượng đào ra đang ngày càng được quan tâm |
Quan điểm của ông Lợi nêu ra là một thực trạng đã tồn tại trong rất nhiều năm qua và hệ quả của nó chính là chất lượng nguồn nhân lực không đáp ứng được những yêu cầu của nhà tuyển dụng.
Anh Phạm Nhật Phương (PGĐ Trung tâm Phần mềm số 1, công ty CP phần mềm FPT) cho biết: “Sinh viên ngành CNTT tới làm việc tại công ty chúng tôi có chuyên môn khá vững nhưng chỉ đáp ứng được 60% yêu cầu công việc. Đa phần bị hạn chế về ngoại ngữ nên việc cập nhật công nghệ cũng vì thế mà bị hạn chế theo, ảnh hưởng đến tiến độ công việc. Bên cạnh đó, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình,…của sinh viên mới tốt nghiệp còn kém nên chúng tôi không dám giao việc gì lớn, dẫn đến tâm lý “vỡ mộng” về công việc của một số sinh viên. Nhưng công bằng mà nói thì với sự phát triển liên tục của công nghệ hiện nay, nếu ngoại ngữ kém và không nhanh nhạy sẽ rất dễ bị knock out”
Trước thực trạng đó, Bộ GD&ĐT đã yêu cầu các trường chậm nhất là cuối năm 2008 phải công bố chuẩn đầu ra. Thế nhưng, cho đến thời điểm hiện tại, số lượng trường công bố chuẩn đầu ra chưa nhiều. Trong ngành dào tạo CNTT, mới chỉ có một số trường công bố như: Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, ĐH Kinh tế kỹ thuật TP.HCM, Trung tâm đào tạo Lập trình viên Thanglong-Aptech...
Việc “dũng cảm” công bố chuẩn đầu ra, đồng nghĩa với phương thức đào tạo mới đang được áp dụng, ông Lương Đình Dũng (Giám đốc đào tạo Thanglong-Aptech) cho biết: “Tôi và các giảng viên của nhà trường từng có khoảng thời gian dài làm việc trong các tập đoàn CNTT lớn như Microsoft Việt Nam, FPT software,… Vì thế, chúng tôi hiểu sinh viên mình cần phải học những gì để đáp ứng được nhu cầu của nhà tuyển dụng. Đó cũng chính là một trong những lý do vì sao chúng tôi có thể nhanh chóng công bố được chuẩn đầu ra và có những phương thức đào tạo thích hợp”.
Cần chú trọng đầu ra
Trong bối cảnh nhân lực trình độ cao ở nước ta đang quá hiếm, nhiều doanh nghiệp phải tìm cách thuê các nhân viên quản lý bậc trung từ nước ngoài, thì việc cam kết việc làm và chất lượng đào tạo sau khi tốt nghiệp trở thành xu thế mà các trường đại học hướng đến.
Tại các trung tâm đào tạo lập trình viên Aptech như Thanglong-Aptech, các môn thi đầu vào chỉ tập trung về khả năng tư duy logic. Vì vậy, tuyển sinh đầu vào của Aptech khá dễ thở, không chịu quá nhiều áp lực về tâm lý.
 |
| Thanglong-Aptech nhận danh hiệu Emerging Star (danh hiệu do tổ chức nào trao tặng?????) |
Tuy nhiên trong quá trình học tập, Aptech thực hiện khá hiệu quả việc chú trọng và cam kết đầu ra với nguồn nhân lực chất lượng cao. Hiện nay, hàng ngàn sinh viên tốt nghiệp mỗi năm của trường này đang làm việc tại các công ty phần mềm lớn trên thế giới.
Là một trong 3500 đơn vị đào tạo Aptech toàn cầu, năm 2008 Thanglong-Aptech được tập đoàn đào tạo Aptech Ấn Độ phong tặng danh hiệu đơn vị Aptech phát triển nhất. Nhằm chuẩn hóa chương trình đào tạo để đáp ứng với yêu cầu thực tế của xã hội, năm nay, trung tâm đào tạo lập trình viên Thanglong-Aptech đã công bố chương trình đào tạo Lập trình viên Quốc tế chuẩn đầu ra chất lượng cao.
Đến hết năm 2009, nhà trường sẽ dành 50 suất hỗ trợ đặc biệt cho 50 sinh viên trúng tuyển theo hệ này, trong đó mức hỗ trợ học phí Aptech lên tới 90% và hỗ trợ 100% học phí tất cả các chương trình đào tạo kỹ năng mềm, ngoại ngữ, công nghệ mới theo chuẩn đầu ra.
Chuẩn đầu ra của trung tâm đào tạo Lập trình viên Quốc tế Thăng long - Aptech được thể hiện ở năm yêu cầu mà trường đặt ra và cam kết sẽ trang bị cho học viên trong quá trình đào tạo. Đó cũng là yêu cầu đối với người học được cụ thể hóa bằng: Kiến thức chuyên môn, Kỹ năng mềm, Năng lực - Thái độ, Ngoại ngữ, và Khả năng nắm bắt công nghệ mới sau khi ra trường.
 |
| Ký kết hợp tác đào tạo, tuyển dụng giữa Thanglong-Aptech và IIG Việt Nam, Tâm Việt, Nhân Việt) |
Theo phương thức đào tạo đó, kiến thức chuyên môn sẽ áp dụng chương trình đào tạo Lập trình viên Quốc tế ACCP i7.1 - chương trình chuẩn mới nhất của tập đoàn Aptech Ấn Độ.
Nhằm hướng cho sinh viên những phương pháp làm việc khoa học và chuyên nghiệp, tư duy và khả năng giao tiếp hiệu quả trong nhóm cũng như hội nhập được trong môi trường quốc tế, Thanglong-Aptech đã hợp tác cùng Tâm Việt Group mở các khóa đào tạo kỹ năng mềm dành cho sinh viên.
Về ngoại ngữ, trung tâm này cũng phối hợp cùng IIG Việt Nam triển khai chương trình đào tạo với mục tiêu chuẩn đầu ra về tiếng Anh đối với mỗi sinh viên của mình phải đạt 450 điểm TOEIC. Bên cạnh đó, Thanglong-Aptech còn hỗ trợ sinh viên cập nhật các công nghệ mới nhất từ các đối tác lớn như Microsoft....
.jpg)
